Skip to main content

Introduktionsutbildning för APL-handledare

Introduktionsutbildning för APL-handledare ger dig de pedagogiska verktygen, juridiska grunderna och bedömningsmetoderna som krävs för att framgångsrikt och tryggt leda blivande yrkesutövare i skola, vård och omsorg.

  • Målgrupp: Yrkeslärare, handledare inom skola, vård och omsorg, samt personal inom Vård- och omsorgscollege
  • Nytta: Att ge handledare och lärare en gedigen regulatorisk och pedagogisk grund för APL

Vill du ta din handledning till nästa nivå och samtidigt stärka din verksamhets framtida kompetensförsörjning? Introduktionsutbildning för APL-handledare är en helt digital, flexibel utbildning som ger dig de verktyg du behöver för att vägleda blivande yrkesutövare med framgång.

Genom fem djuplodande moduler guidas du genom skollagens krav, pedagogiska metoder som scaffolding, språkutvecklande arbetssätt samt konsten och metoden att ge formativ feedback och göra rättssäkra bedömningar mot nationella betygskriterier. Du får dessutom praktisk kunskap om validering av reell kompetens och extra anpassningar för elever med särskilda behov.

Utbildningen uppfyller Skolverkets och Vård- och omsorgscolleges kvalitetskrav, vilket gör att din arbetsgivare kan erhålla statliga bidrag för ditt handledarskap. Investera i ditt ledarskap och bli den trygga förebild som formar morgondagens yrkesproffs!

Kursupplägg

Lagar, riktlinjer och roller

Modulen ger en tydlig introduktion till de lagar, riktlinjer och ansvar som styr APL. Deltagaren får förståelse för skollagens krav, arbetsmiljöregler, särskilda bestämmelser för minderåriga samt hur rollerna mellan rektor, yrkeslärare, handledare och elev hänger ihop i praktiken.

Pedagogisk handledningsmetodik och språkutveckling

Modulen fokuserar på hur handledning blir ett aktivt lärande i vardagen. Deltagaren får verktyg för att ge tydliga instruktioner, använda formativ feedback, ställa utvecklande frågor och arbeta språkutvecklande, särskilt i mötet med elever som har svenska som andraspråk.

Bedömning av yrkeskunnande och betygskriterier

Modulen visar hur bedömning går till i APL och tydliggör skillnaden mellan handledarens omdöme och lärarens ansvar för betyg. Deltagaren får kunskap om nationella betygskriterier, trepartssamtal, halvtidsavstämningar och hur kunskapsluckor kan upptäckas i tid.

Validering och bedömning av reell kompetens

Modulen ger en praktisk introduktion till hur reell kompetens kan identifieras, kartläggas och bedömas. Deltagaren lär sig skillnaden mellan formella meriter, validering och prövning, samt hur tyst kunskap kan synliggöras i relation till kursmål och yrkeskrav.

Särskilda behov, anpassningar och Vård- och omsorgscollege

Modulen belyser hur handledning kan anpassas för olika behov och hur kvalitetssäkring fungerar i organiserade utbildningsmiljöer. Deltagaren får kunskap om extra anpassningar, kognitivt stöd, handledarcertifiering inom Vård- och omsorgscollege samt handledning på mer avancerade utbildningsnivåer.

Målgrupp

Utbildningen vänder sig till yrkeslärare, handledare inom skola, vård och omsorg, samt personal inom Vård- och omsorgscollege. Den är även högst värdefull för rektorer, utbildningsledare och samordnare inom kommunal vuxenutbildning och gymnasieskolan som arbetar strategiskt med att planera, kvalitetssäkra och följa upp det arbetsplatsförlagda lärandet.

Syfte

Syftet är att ge handledare och lärare en gedigen regulatorisk och pedagogisk grund för APL. Deltagaren får verktyg för språkutvecklande handledning, formativ bedömning mot betygskriterier och kartläggning av reell kompetens. Detta kvalitetssäkrar lärandet och uppfyller kraven för värdefulla statliga bidrag.

Förkunskaper

Inga formella förkunskaper krävs för grundmodulerna, men deltagaren bör ha yrkeserfarenhet inom sitt område. För certifiering inom Vård- och omsorgscollege rekommenderas färdig vårdutbildning (t.ex. undersköterska) samt genomförd handledarutbildning steg 1.

Intresseanmälan

Gällande kurs: Introduktionsutbildning för APL-handledare

Fyll i formuläret om du är intresserad av kursen "Introduktionsutbildning för APL-handledare" så kontakter vi dig snarast möjligt.

Det här lär man sig i kursen:

  • Förstå lagar, ansvar och roller inom APL.
  • Handleda pedagogiskt med tydliga instruktioner och feedback.
  • Bedöma yrkeskunnande utifrån betygskriterier.
  • Validera reell kompetens och synliggöra tyst kunskap.
  • Anpassa handledning efter behov och kvalitetskrav.

Fakta

Artikelnummer: K387AP
Antal Moduler: 5
Antal Slides: 200

Kurspris

Kurskatalog

Hitta rätt utbildning för din roll och organisation